A orientação técnica realizada no dia 26/08/10 teve como objetivo principal orientar teoricamente os professores coordenadores sobre as adequações curriculares a serem realizadas nas disciplinas de História, Matemática e Inglês para alunos com deficiência intelectual, surdez, cegueira e visão subnormal.
O ponto alto da orientação foram as adequações das situações de aprendizagem nessas disciplinas, ficando claro para os participantes que as mesmas beneficiam a todos os alunos da escola.
